“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话。读书可以使学生开阔视野，增长知识，还可以培养良好的自学能力和阅读能力；同时，进一步巩固课内学到的各种知识，提高学生的认读水平和作文能力。阅读扩大了孩子的阅读面，开拓了孩子的视野，丰富了孩子的知识储备。从三年级开始，我们飞马班就一直秉持着多阅读、广涉猎、深积累，有序开展集体阅读、阅读马拉松、阅读达人活动等。本学期，我们继续以综合实践小组形式分组定期开展读书交流会活动。
每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔所言：“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”
《中国民间故事》中一个个经典的故事，都是经过了广泛的采集、选择，在流传讲述的过程中经过了无数人的加工与琢磨。本书选取了比较有代表性的，为广大读者喜闻乐见、耳熟能详的中国民间故事，涵盖面较广，有一些是有关神仙鬼怪的，有一些是有关传说人物或历史真实人物的，还有一些是关于自然人文的。这些民间故事植根于民间，可以让孩子们更好地了解中国传统文化，更加热爱自己本民族的宝贵文化遗产。
接到交流会任务后，奔腾小队队员在组长丁心晴的安排下，迅速确定了每个组员的任务。之后大家分工合作，选题目、做课件、定板报设计图。9月30日，由奔腾小队负责的阅读交流会便正式开展了。在小组组员的团结协作下，本次交流会圆满成功。
读一本书，就像交了一个益友。12月9日，星空小队主持开展 了《非洲民间故事》阅读交流会。
《非洲民间故事》是非洲民族的口头传说故事。非洲大陆是人类最早的文明发源地之一，创作出的民间故事也包蕴了历史、地理、风俗习惯、节日、饮食等多元化的内容，能够以世界性的眼光拓宽我们的视野。同时，这些经典的故事也经受住了一代又一代聆听者的考验，其中蕴含的勇敢、诚实、豁达的精神，相信每一个人都能从中汲取力量。《非洲民间故事》来源于非洲各国普通劳动人民的生产劳动和社会实践，具有浓郁的地域、民族特色和鲜明的历史文化特点。它记录了非洲人民对人、动物乃至世界的看法，充满了奇妙的想象和独特的见解，不仅是非洲人民智慧的结晶，也是世界文学史上的一块瑰宝，具有极大的思想价值和艺术魅力。
短短一周，星空小队在队长吴亭儒的带领下，从前期的题目选取，到课件的精心制作，最后进行后期调整。星空小队不断协商、调整、再修改，最终在周五进行了完美的呈现。精美的板画、稳健的主持、活跃的气氛，都是星空小队所有队员们充分准备的成果。
立身以立学为先，立学以读书为本。在近几次阅读交流会中，同学们在阅读中寻找初心，不仅学到了许多课外知识，更学会了沟通与交流、团结与协商。在实践中获得新知，在磨砺中历练成长。阅读交流，让我们遇见更多美好，敬请期待飞马中队下一期读书交流会吧！
来源：2018级3班飞马中队
一审：徐远远
二审：叶蕯蕯
三审：丁子涵